Didattica Digitale. Progetti integrati fra linguaggi dell’arte e nuove tecnologie

 

Da molti anni ormai la rivoluzione informatica ha profondamente cambiato la società in cui viviamo. I nuovi media e le nuove tecnologie, inevitabilmente, sono diventate parte integrante del percorso di crescita e apprendimento dei bambini.

 

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Disegno di Keith Haring, rapporto fra uomo e tv

 

In ogni famiglia sono presenti tablet e dispositivi informatici attraverso i quali i bambini sviluppano un rapporto costante con le nuove tecnologie. Un fenomeno che coinvolge da vicino anche le scuole italiane, sempre più inserite in un contesto di introduzione di sussidi digitali per il raggiungimento degli obiettivi didattici.

 

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Attività didattiche in aula con LIM

 

Da questa consapevolezza nasce la proposta didattica di Keras e ArtArte, due realtà che da anni sono impegnate nell’ambito della didattica museale e della mediazione culturale. I percorsi qui presentati cercano di coniugare i linguaggi dell’arte e nuove tecnologie, attraverso laboratori artistici ed esperienze istruttive realizzate con interessantissime applicazioni digitali.

Scarica le proposte didattiche anno scolastico 2016 / 2017

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Molte realtà museali italiane e straniere da anni hanno introdotto l’utilizzo di tablet e tavole grafiche per stimolare e avvicinare i bambini al patrimonio artistico delle collezioni.

I laboratori progettati, infatti, si basano sulla lunga esperienza maturata in anni di sperimentazione didattica sui linguaggi dell’arte, coniugandola con nuove esperienze legate al mondo del digitale. Le attività sono ideate per essere svolte in classe, ma è possibile anche concordare delle visite guidate per ammirare alcune opere d’arte dal vivo.

Ecco l’elenco dei percorsi rivolti alla scuola dell’Infanzia e scuola Primaria.

 

SCUOLA INFANZIA

Laboratorio IL SOGNO DI GATTO MIRO’    4-5 anni – 3 incontri

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App dedicata a Miro’

 

 

Laboratorio COSI’ TANTE STELLE    4-5 anni – 3 incontri

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App dedicata a Andy Warhol

 

 

 

SCUOLA PRIMARIA

Laboratorio COME PAUL KLEE        3 incontri

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Paul Klee

 

 

Laboratorio GIOCARE CON L’ARTE    3 incontri

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Fortunato Depero

 

 

 

Laboratorio OLTRE IL PENNELLO      3 incontri

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Albero Burri, Bianco Plastica, 1961

 

 

Laboratorio VIAGGIO A NEW YORK     3 incontri

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Alexander Calder, Fontana Nera, scultura mobile

 

Ogni percorso didattico prevede momenti di lettura animata, laboratori artistici manuali, proiezioni video, ascolto di musica, utilizzo delle applicazioni digitali da parte degli alunni.

In questo modo crediamo di poter stimolare i bambini e far comprendere loro che i tablet possono diventare anche strumenti di apprendimento e non solo di gioco.

Le App selezionate per i laboratori fanno riferimento ai più importanti artisti contemporanei e del Novecento: Joan Miró, Andy Warhol, Paul Klee, Fortunato Depero, Jackson Pollock, Alberto Burri, Sol LeWitt, Alexander Calder e altri.

Per informazioni e prenotazioni

didattica.digitale@keras.it

tel     328 4136117 / 331 6476766

Sono previsti incontri preliminari con le insegnanti e appuntamenti per approfondire la natura delle attività.

 

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